Мета: автоматизація звука [р] у словах (на початку, по середині, в кінці), навчати орієнтуватися у схемі, відповідати на питання.
Словник: ракета, редиска, робот, рукавиці, ручка, ремінь, рак, решето, рушник; сорока, парашут, корона, барабан, перець, черешня, мандарин, сокира, хмара; мухомор, зефір, щур, снігур, самовар, помідор, сир, бобер, якір.
Завдання дитини назвати що і хто є у кожній пірамідці, визначити і назвати що НАЙВИЩЕ, що ПІД ременем, що НАД короною, що ЗЛІВА від бобра, хто СПРАВА від барабана і т.д.
Комментариев нет:
Отправить комментарий